什么也是一种美 (篇1)
美,是一种美。春天的到来,鸟语花香,在自然中寻找属于自己的空间,蝴蝶、蜜蜂、小蝌蚪、小狗......也在自由中成长。我很喜欢和朋友在一起,那时我最喜欢的就是安静。记得有一次放学后,我没有作业,只是和朋友一起回家,回家的路上我的心情还是比较平静,可不知不觉我就走到了家。回家的时候,刚好碰到了一位邻居,我连忙和他打了招呼,可他却说:“没事,我已经回家了。”我看着他满头大汗的样子,我忍不住问道:“你怎么才回家啊?”他满脸严肃的说:“我,我......我还要去买东西。”说着就跑开了。这时,一位阿姨来到我家,一进门就看到我妈妈手中拿着的几袋东西,她对我说:“孩子,你怎么还没有回家啊?”“我,我,我回家。”“哦,那,那我帮你拿吧!”“不用了,你妈妈不在家,我自己拿就行了。”“那你还想等妈妈来吗?”“当然,我不回去了。”妈妈走后,我在妈妈的身后,心里只有他一个人,在看着我,这时,他回来了,看到了我在他的背后,他的眼睛湿润了,边流泪边对我说:“我是那么地爱你,可是你为什么还是买东西?”我心想:我怎么能这样对待妈妈呢?于是我向妈妈说明了情况,妈妈并没有责怪我,而是心平气和地对我说:“孩子,你不应该为了自己的一点点小事而去跟别人争吵,也不应该去偷别人东西。”这时,我看到了妈妈眼中那温暖的光芒,对我说:“孩子,这个世界上没有十全十美的,凡事都有两面性,说得再好,也不如用自己的真诚去感化别人。”这时,我又看到了那皎洁的月光下的妈妈那双慈祥的眼睛,对我说:“这个世界上,总有一些人是不容易的,他们也是我们最亲近的人,他们在我们的生活中每天都发生着同样的事,只不过他们的心境不同而已。你可以想象,如果一个人在生活中做得不对,那么他的一生将是黑暗的,他将会受到别人的厌恶。”这时,我想到了一句名言:“不经历风雨,怎能见彩虹。”
是啊!现在的我们应该努力学习,让自己在学习中,生活中,未来中,完美的走向。
什么也是一种美 (篇2)
再回想刚刚踏进那新式教室的那一刻,我就惊叹道:“这是一所怎样的教室啊!”
外面的世界一片灰暗,教室里什么都看不见,只有这短短的一瞬间,所有人都是鸦雀无声。
有的同学正专心致志地听着老师讲课,有的同学则是在发呆,有的同学更是手舞足蹈,后面的同学还是专注的盯着窗外,唯恐被老师察觉。
我回到了座位上,班主任也走进了教室,我们赶紧把老师的话头刹住,教室里就像一个菜市场一样,热闹非凡,欢声笑语不断,老师的话就像一根魔棒,把我们全班同学带入了另一个世界。老师开始讲课了, 她讲着课,我们也跟着听。
不一会儿,教室里就活跃起来了,整个教室像炸开了锅一样,有的同学在议论,有的同学在埋头苦干,还有的同学在叽叽喳喳地说话,在教室里充满了一片吵闹声。
老师问我们:“你们在干什么。”
我们异口同声地回答:“在讲话。”
老师说:“你们还想不想成为一名少先队员了?”
我们笑着点点头。
这时,教室里又安静了下来,连一根针掉在地上都听得见。
“谁说现在是一种美丽的瞬间?”
我们回答道:“是美丽的,是一种人性的美。”
这一瞬间,大家立刻安静了下来,都静静地聆听着。
什么也是一种美 (篇3)
我们要养成好的习惯,培养好的品质。就像水滴之于海水,鱼之于空气,人之于自己一样。要想成功的创业者就要有好的习惯。
而有一些人就如我们的好榜样,他们有礼貌、讲卫生、懂礼貌。从前,有一位叔叔带着自己的小女儿去滑雪,看到一位大姐姐在雪上摔倒了,大姐姐急忙跑过去扶她,小妹妹一边拉着她的手一边说:“哥哥,你没事吧?”那位叔叔和蔼地说:“没事,皮球摔坏了不要紧,哥哥。”大姐姐说:“那谢谢哥哥。”那个大姐姐开心地笑了。小妹妹又蹦又跳,大姐姐边走边笑,就连平时没有见过的大姐姐也对大姐姐竖起了大拇指,这是因为大姐姐对小妹妹那种乐于助人的品质而感到骄傲。
而在我们现实生活中也有许多同学,他们虽然不懂得珍惜别人的劳动成果,但却常常去欺负比自己弱小的同学,他们总是去欺负比自己弱小的同学,他们常常去讥笑比自己弱小的同学。而有的同学却总是用粗话去讽刺比自己弱小的同学,使同学们对他们感到十分的讨厌,从而使同学们越来越讨厌他,即使他们这样做也没有什么作用。
他们这样做,是想让别人懂得什么是美,从而立刻改变对他们的看法,而我们应该努力的去改变这种现象,这样,我们就能成功的创业,自己就会拥有成功的喜悦。
什么也是一种美 (篇4)
最近一段时间,我陆续发现了另一个奇怪的现象,那就是,原来在文章里,每篇文章都能上百篇。读完之后,我感慨万千,自己对文章里的所有的感悟都在自己的心中写下了一个字,那么,我的心中就没有了什么不能称道的东西。
作者们都有自己的看法和看法,在其中,我最喜欢的一篇文章是《假如我会魔法》。作者们在对“为什么我会不会”这个问题时,都会写上一个正确的答案。在文中,作者写了:假如我会魔法,我就会让孩子们学到更多的东西,会让他们变得勇敢,变得勇敢。
作者们都有着自己的看法和看法,在其中,我最喜欢的一篇文章是《一棵树,怎样才能和阳光说话》。作者们在写到:假如我会魔法,我会让孩子们懂得如何说话,我会告诉他们:假如我会魔法,我会让他们认识到应该怎么说。所以,我觉得在《假如我会魔法》这篇文章里,作者们是那么的勇敢,那么的勇敢。
如果我是一棵树,我一定会生长在高地上,不要因为我没有了叶子就不能自由的飞翔。我想要的,都是属于我自己的一片蓝天,而不仅仅是属于我自己的一片小树林。
如果我是一棵树,我一定会生长在城市的各个角落,因为我很依赖城市,所以,这个城市的居民都生活在我的身边。
如果我是一棵树,我一定会生长在海拔一千米以上的大山上,那里没有风,没有雨,不会因为没有人的帮助而倒下去,也不会因为没有了树而倒下。
如果我是一棵树,我一定会生长在悬崖峭壁上,没有一个人可以把我从顶峰上扔下去,没有一个人会为我的倒下而伤心,不会因为没有人为我的倒下而流泪。
如果我是一棵树,我一定会生长在沙漠里,没有了水源,没有了树木,没有了风,没有了雨,没有了太阳,只有一望无际的沙漠。
我想做一棵树,一棵坚持不懈,坚强不屈的小树,一棵可以为人们遮挡阳光的树。
作者们都是有着独特的看法,在文章里,作者们写到:“假如我会魔法,我一定会让人们懂得怎样说,我一定会让他们变得勇敢,变得勇敢,变得坚强。”
你是一棵树?也是一种,是不能缺少的一种美。你是一棵树?又是一棵树?你又是一种什么样的人?
什么也是一种美 (篇5)
美是什么?是石头缝里绽放出的小花,是校园里飘扬着的五星红旗,是那一张张同学们活泼的脸庞,是同学们一起努力学习的那一张张奖状,是那一件件平凡的小事,可它却是一种美。
同学们每一天都重复着忙碌的一天,从早上六点就开始背英语单词,到中午,一直循环往复,在不知不觉中,我也开始懈怠了。中午回家一放下书包,看见妈妈做了一桌子的饭菜,而我,却还在那里看电视。
直到傍晚,妈妈终于回来了,看到我还是在电视里玩,当妈妈走进来,严肃地对我说:“你知不知道,为了可以让你增长知识,老师花了那么多的时间,而你却没有为老师和父母做过什么,同学们学习好不好,而你只是看电视,没有为老师和父母做过什么,难道你想让老师和父母操心吗?”
我低下了头,心里说不出的滋味,突然有一种后悔感从心底油然而生。
想着想着,突然想到以前,妈妈每天都要这么辛苦地上班,还要操持家务,我就想,我应该帮妈妈做点事,不再让妈妈为我操心了。于是,我帮妈妈洗碗,洗碗时,把碗里的脏东西一点一点地抠出来,我拿起拖把,把地拖了一遍又一遍,在妈妈的表扬下,我也把家收拾得一干二净。
此时此刻,我对妈妈说:“妈妈,你辛苦了!”
妈妈笑着说:“孩子,你真的长大了!”
我心中有一种无比的喜悦,也对自己说:“如果有一天,我能帮你做这件事,那该多好啊!”
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