每个人都有财富,有的人得到了财富,但有人失去了财富,他将一事无成;有的人得到了财富,但他不会感到快乐,他永远也不可能会得到快乐。
也许你会问我,我的财富到底是什么呢?让我来告诉你吧!我的财富就是爸爸对我的爱。记得那是一个周末,爸爸妈妈带我去白云山玩。来到白云山,爸爸妈妈带我去爬山。当我们到达山脚的时候,爸爸突然对我说:“宝贝,爸爸带你去山顶玩,好不好?”我高兴的说:“好呀!”爸爸骑着自行车,飞快的向山顶冲去,他骑到半山腰的时候,爸爸也快“飞”到山顶了。我不禁赞叹道:“哇!这么高啊!”我爬得也很慢。
当我们到山顶的时候,爸爸说:“皓,我们休息一下吧。”我坐在爸爸的自行车上,欣赏着山下美丽的景色。忽然,妈妈叫道:“宝贝,该走了。”我想了想说:“妈妈,我们要回家了。”妈妈说:“不,我们要回去了。”“不,我要下山,不下山。”妈妈见我不肯回去,就说:“你到那里去吧!我们马上就下山了。”我说:“不,我要下山。”妈妈不同意,说:“你会累的。”我说:“不,我要下山。”我一直爬到山顶,等我下山的时候,妈妈才说:“宝贝,你真棒,下山了,我们下山了。”我说:“妈妈,下山是不可能的。”“孩子,是你自己的选择。”我听了妈妈的话,不开心了,因为妈妈说的是对我的爱,我不能辜负了妈妈对我的爱。
到了山下,爸爸妈妈又对我说:“孩子,你知道为什么我的财富没有得到回报吗?因为你已经长大了,学会了要回报父母,不应该去拒绝父母。你的路还很长,爸爸妈妈永远是你的财富。”我听了爸爸妈妈的话,想了想,觉得我的财富是对爸爸妈妈的爱。
我的财富作文
我的财富在我成长的道路上,有数不清的财富。有成功的、有荣誉的、有温暖的......但我最想要的是获得成功,获得启示。
成功,就像一个个奖杯,让人闪闪发光。而有了它们,我才知道成功的来之不易。
“我赢了”
在一次奥运会比赛中,运动员们正在赛前做热身运动。虽然他们的腿都酸了,但他们依然参加比赛,一个个都摩拳擦掌,跃跃欲试。我心想:他们真厉害,我要学习他们的精神。于是,我开始练习,我左脚先着地,右脚再抬,身体微微前倾,然后弯下腰,脚一用力,然后再直起身,就这样慢慢地,一分钟过去了,我还在练习。比赛结束了,我拿着奖状得意洋洋地想:“我得了第一名,终于获得了胜利。”
是呀,生活中有许多财富,比如:科学家、作家、作家、舞蹈家......他们都在经历这些财富的帮助下,取得了宝贵的成果,我们也应该好好地去学习。
我的财富作文
每个人都拥有着不同的财富,有的人富有,有的人贫穷,有的人富有。但我认为,我的财富是我的语文老师。记得刚上三年级时,我在班里的学习还算不错,但是一到考试的时候,我却不知道从何下手,心里总觉得毛骨悚然。老师看到后,马上要求我们抄课文,但我们却不听。这时,老师好像看出了我们的心思,用语言来讽刺我们,说:“就知道你们会抄袭,下次再这样,是不行的。”这时,我们的心被老师的话打动了,我们非常伤心,不敢说话,心里暗暗地咒骂老师:“你们真是的,这是对的,不是错的,是对的,是错的,以后再也不敢了。”老师听后,语重心长地对我们说:“这孩子,老师希望你在未来的学习中继续努力,别再犯这种低级错误了。”听了老师的话,我们仿佛一下子长大了。从那以后,我们上课认真听讲,作业做得干净利落,没有让老师操心。
虽然我们有的缺点,但我们都知道:老师是为了我们好,我们不应该犯这样的错误。
现在,我们已经是五年级的学生了,但是,老师是对我们的爱,我们爱老师,我们爱他们。我永远都不会忘记那件事。
那是一个晴朗的下午,我们都背着沉甸甸的书包,迈着欢快的脚步,想到我们的班主任,想到我们的语文老师,想到我们的老师。“叮铃铃”,下课了,我们都如离弦的箭一般冲出教室,跑到老师的办公室。只见语文老师气喘吁吁地坐在办公室里,眼睛有神地看着我们,她一看到我们,连忙说:“同学们,看你们的表现,把你们的卷子拿过来,我就给你们讲题,你们听到了吗?”我们听了,高兴地低下了头。语文老师语重心长地说:“我们的学习是非常重要的,因为我们还要继续学习,你们也要好好学习,不然,你连中考都没考上,何况是小学四年级的同学,你又没有考上,你为什么就不好好学习呢?”听了语文老师的话,我们都低着头,不敢看语文老师。语文老师语重心长地对我们说:“同学们,你们已经失去了太多,我不想我们的教训太大了,我们也希望你们好好学习,将来有出息,我们不会再让你们的父母伤心,我们不希望你们再一次失望,也不希望你们看到你们失望的眼神。”我们听了,低下了头。
从此,我们就像鸟儿一样,在鸟儿的蔚蓝天空中飞翔。我一直都记
我的财富作文
每个人都有自己最宝贵的财富,比如金钱、、、、、、、财富,是生活中的必需品。有的人认为,金钱是万能的;有的人认为,金钱是个坑人的东西;有的人认为,金钱是一笔财富。而我,认为,我的财富就是读书。
小时候,我就很喜欢读书,现在,我已经有了很多书了。其中,最让我敬佩的书是《水浒传》,它不仅让我懂得了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的道理,还让我懂得了“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”的道理。每当看到这本书,我都会热血沸腾,不由自主地想起《水浒传》中的英雄好汉们。
而现在,我上四年级了,看书的范围也大了,我不得不借助一本书来充实自己。有时,妈妈让我休息一下,我还“倔强”地认为,那是他们应该做的,结果我被逼无奈,只好“直行”。看了《水浒传》,我发现自己不再需要任何条件,我能获得更多的东西。我觉得,书中的梁山好汉好汉真可怜,因为他们生活在水深火热之中,而我们要好的朋友,却更要损友。
现在,我的财富就是读书,它不但能帮助我看懂许多 作文 书,还能提高我的写作水平。每当我想看的书,就会拿起一本书来看。在书里,我可以找到很多好词,比如“劝学篇”、“百家姓”等等,还能领到“独家秘籍”。
在读书的过程中,还能获取一些做人的道理,如:用“求新”的道理说服人们,在读书中,要学会分辨是非,谨慎辨别是非,因为这样,你才会看到世界的美丽;用“亡羊补牢”的道理说服人们,让他们看到这个世界的善良。
总而言之,读书使人进步,它让我拥有了许多“财富”。同时,我也收获了许多知识。在书的海洋里,有《简爱》、《傅雷家书》、《少年派》等。
读书,这不是让人“终生受用”吗?每当我读到一本好书时,就会变得“通人性”,慢慢地,我从书中的主人公到人们都像是从黑社会走出来的“福尔摩斯”,寻找着自己的“破案宝典”。
当然,书不仅能给我们带来知识,而且还能提高我们的写作水平,在学习中不断积累,提高写作水平
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